martes, 13 de junio de 2017

2.2 Los textos expositivos




El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos, es decir, su finalidad es netamente pedagógica y de enseñanza. Debido a que la intención informativa está intrínseca, en este tipo de textos predomina la función referencial.


Su tendencia es el enfoque objetivo, por lo que evita adjetivos innecesarios, predominando los adjetivos especificativos. También son claros, así las construcciones sintácticas se basan en coordinadas y en subordinadas para poder transmitir la información.


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El tiempo verbal de más uso es el presente y el vocabulario utilizado siempre es claro, preciso y fundamentalmente denotativo, evitando la ambigüedad y la polisemia además del uso de un vocabulario específico (tecnicismos).

La estructura de un texto expositivo no está determinada de antemano, depende de la finalidad del texto. La selección de información que hace el emisor parte del conocimiento  del tema, para después fijar la perspectiva y tener en cuenta  los conocimientos que se presupone que tiene el receptor.

Puesto que es necesario que la exposición de la información sea clara y ordenada, el desarrollo de la misma debe ser progresivo y equilibrado. Así podemos decir que la estructura básica de los textos  expositivos es lineal: introducción, desarrollo, conclusión.

Sin embargo, los procedimientos que sirve para desarrollar contenidos son: la definición, que es el punto de partida de muchos textos expositivos; las clasificaciones, que son una serie de definiciones relacionadas entre sí; la comparación tiene como objetivo facilitar la comprensión; la ejemplificación, donde los ejemplos sirven para apoyar lo que se explica y ayudan a la comprensión; la descripción, que es un apoyo fundamental de la exposición, sobre todo en aquellos casos en los que es necesario explicar las partes o funciones de un objeto o fenómeno.

Los textos expositivos pueden ser de dos tipos: de divulgación y didácticos.


Las características principales de los textos expositivos son: predominan las oraciones enunciativas. Se utiliza la tercera persona · los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo Indicativo. El registro es formal · se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos.
BIBLIOGRAFIA








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